近日，走进锦屏县城关一小的校园，婉转悠扬的嘎溜大歌声声入耳，指尖穿梭的盘轴滚边绣熠熠生辉，两项独具民族特色的非物质文化遗产项目，推动非遗进校园的保护传承和创新发展。

在嘎溜大歌的课堂上，省级非物质文化遗产嘎溜大歌传承人杨先香正一字一句、一音一调地教孩子们演唱。没有华丽的伴奏，纯粹的多声部和声在教室里回荡，孩子们认真学唱、反复练习，从生疏到熟练，渐渐唱出了嘎溜大歌独有的韵味与深情。

“我已经教了两年了，能够来到这里教他们这些民族文化，我感觉非常自豪。”看着孩子们渐渐跟上节奏，杨先香语气里满是欣慰，“因为现在很多小朋友连我们少数民族的语言都已经不会讲了，所以我才想着要来传承我们的民族文化。”

而在盘轴滚边绣的社团教室里，州级非物质文化遗产盘轴滚边绣传承人罗根仙正耐心指导孩子们穿针引线。盘轴滚边绣工艺精巧、针法独特，是侗族传统刺绣的精髓。罗根仙从基础针法教起，手把手示范盘轴、滚边的核心技巧，把复杂的工艺拆解成简单易学的步骤。

孩子们端坐桌前，小手握着针线，认真勾勒纹样、细心刺绣，一件件带着童真创意的简易绣品渐渐成型，古老的刺绣技艺在孩子们的指尖焕发出新的活力。

看着孩子们专注刺绣的模样，罗根仙眼中满是喜悦与自豪：“这种感受真的是非常强烈，因为我们的学生，以我们的侗族刺绣，用我们灵巧的双手，绣出精彩的生活。”

“近年来，我校紧扣‘非遗从娃娃抓起’的理念，深度挖掘本地非遗资源，主动对接非遗传承人，量身打造非遗特色校本课程，把嘎溜侗族大歌、盘轴滚边绣纳入日常教学与社团活动，让非遗传承真正落地校园、融入日常。”锦屏县城关一小党支部书记、校长杨先翠介绍道。

“我觉得第一部分最好听，胜吊啊赖勒。”课间，三年级三班的王留伊一边哼唱着刚学会的曲调，一边兴奋地说，“我以后想继续学好这个侗族大歌，传承侗族文化。”

民族文化遇见童真少年，文化根脉得以薪火相传。锦屏县城关一小的实践，让两项珍贵的民族文化走出乡野、走进校园，在青少年心中种下文化自信的种子，不仅让民族技艺得到了活态传承，更让优秀民族文化在新时代绽放出更加绚丽的光彩。