“数字”春风拂校园
春日的长顺,春风拂过田野,百花绽放,油菜花、樱花、李花、桃花……交织成粉白明黄的锦缎,枝头吐露新芽,一派生机盎然。
敦操乡地处麻山腹地,位于长顺县最南端,距离县城58公里。在这偏远山区,却有一股“数字”的春风在敦操乡民族学校吹起,让智慧之光与自然之美相融,点亮着乡村孩子们的成长之路。
近日,走进敦操乡民族学校,广场上,同学们三五成群追逐嬉闹,奔跑跳跃,欢声笑语此起彼伏。处处都是蓬勃的朝气,满是青春的热闹与生机,成了校园里最鲜活动人的风景。
10时30分,是敦操乡民族学校第三节课的时间,校园里书声琅琅。
“Thank you,Mr YU!(谢谢你,余先生)”
“You're welcome(不客气)”……
在一年级(1)班,孩子们跟着“AI英语数字教师”学习英语的声音飘出窗外,随着春风在校园回荡,却听不到传统课堂里老师的话语。
走进课堂,语文老师陈美在带着孩子们跟着“AI英语数字教师”学习英语,发音标准,声调流利,画面活泼。孩子们时而跟着节奏轻晃脑袋,新奇又专注,时而睁着眼睛跟读,小脸上满是认真。
“现在让我们一起唱”“Listen and chant(听和唱)”……在互动环节,更是引得孩子们阵阵欢笑。
“同学们,你们在歌曲中听到了什么内容呢?”“AI英语数字教师”说。
“谁来告诉老师。”陈美老师向孩子们提问道。
孩子们争先恐后地举着小手,胳膊高高举起,生怕老师看不到自己。小脑袋还不时转向身边的同学,眼里带着小小的较劲与欢喜,课堂上满是活泼又热烈的童真气息。
“很有趣,很好玩,我学会了一些英语的礼貌用语,回家我要教我爸爸妈妈。”敦操乡民族学校一年级(1)班学生罗宁圆满脸稚气与欣喜地说。
同样是一年级学生的金欣然眼里充满好奇与期待,高兴地说:“我想学好英语,有机会要跟外国小朋友聊聊天,看一下他们是怎样生活的,都有些什么玩具。”
AI技术的赋能,不仅让乡村的孩子们学习英语不再枯燥,也成了教师们的“得力助手”。
陈美作为语文专业的教师深有感触,她说:“刚开始接到英语教学任务的时候,内心还是比较担心,现在有了这套设备,能够协助非英语专业的教师完成低年级英语教学,信心还是很充足。”
英语,是打开大山外面世界的一扇门。这一扇门,一边是山里低学段英语专业师资紧缺,一边是孩子们眼里藏不住的好奇与向往。
对于山里孩子而言,这一扇门,是走出大山、看见远方的希望,是连接世界、追逐梦想的起点。
在长顺,经测算,长顺县乡村小学英语课程师生比高达1:234。如今,通过AI教学,有效弥补了长顺县乡村英语教学师资空缺,极大地缓解了师生比压力。
“AI英语数字教师”是长顺县推进人工智能赋能乡村教育高质量发展的重要抓手。2025年,长顺县会同臻真至善教育科技(武汉)有限公司,在5所乡村小学一年级试点开设AI英语课。
经过1年的研发打磨和测试,2026年3月,该公司向长顺县捐赠价值500万元的55套“贵学宝”智慧英语教学设备,覆盖长顺县四类村小14所、三类校10所,惠及一年级27个班、二年级28个班共1300余名学生。随着设备的落地运用,长顺县正式成为贵州省首家AI赋能低学段英语启蒙教育的县域。
广顺镇第二小学位于长顺县北边,距离敦操乡民族学校79公里。同样沐浴着“数字”的春风,迎接AI智能的洗礼。
这两所一南一北相距甚远的乡村学校,因为AI的赋能,实现了优质教学资源的同步共享。
在广顺镇第二小学二年级(3)班的走廊上,种满了鲜花绿植,它们迎着春风茁长。鲜花有的在绽放,有的含苞待放,绿植也在发着新芽,蕴意着新希望。
“I'm sorry,Miss White(对不起,怀特小姐)”
“It's OK(没关系)”……
在二年级(3)班教室里,正在上着AI英语课,孩子们认真跟着“AI英语数字教师”朗读、积极互动,稚嫩的童声此起彼伏,整个教室里洋溢着轻松欢快的气氛。
“我挑战了我自己,我敢大声地说英语了。”二年级(3)班学生陈昺瑞说,我想通过英语学习,将来走出大山,去见识更辽阔、更精彩的世界。
另一边,陈昺瑞的同班同学姚秀静对AI英语课也充满了兴趣,她开心地说:“我可以学英语了,还可以做游戏,太好玩了。”
“AI英语数字教师”以标准发音、趣味互动、沉浸式场景,不仅让乡村的孩子们在轻松氛围中自信开口、大胆表达,打开了通往世界的语言之门,也让教师实现了减负增效,有效提升课堂教育效率与专业教育能力,为县域教育均衡发展注入数智动能。
“我们将切实用好智慧英语教学设备,充分发挥其最大效能,以AI赋能英语教学、赋能乡村学校教育提质增效。”广顺镇第二小学校长石江海说。
“低学段英语启蒙,是推动教育公平与均衡发展的重要基础。”长顺县教育局党委委员、副局长朱家星表示,我们将积极争取更多政策与资金支持,持续丰富AI英语课程体系,不断扩大优质数字教育资源覆盖面,让更多乡村孩子共享教育数智化改革成果。
春雨无声,教育有爱。如今,AI智能化作春风细雨,浸润长顺的每一间教室、每一寸校园,让乡村教育告别了资源短板,迎来了提质增效的崭新春天,也让乡村的孩子们乘着语言与智慧的翅膀,飞向更广阔的天地。
来源:
来源:长顺县融媒体中心
一审:罗佳静
二审:杨文静
三审:杜再江



