镇远教师魏丹的十二载英语路

魏丹，镇远县第二初级中学青年教师，中小学一级教师，2013年参加工作。十二载悠悠岁月如潺潺溪流，润泽着她在英语教育领域的逐梦之路。魏丹老师怀揣初心与热爱，从江古乡大岭村的村小讲台启程，在镇远县的乡土教育沃土上，一步步勾勒出属于自己的成长轨迹。

初入大岭村小，面对基础薄弱、对英语充满距离感的孩子们，她把课本知识转化为田间地头的鲜活场景，让英语跳出枯燥的纸面文字，变成贴近生活的趣味对话。她亲手绘制带彩色图案的单词卡片，教孩子们唱轻快的英文儿歌，课后陪着大家在校园角落练习简单交流，从一句“Hello”到流畅的日常问候，每一点小进步都让大家满心欣喜。

无数个深夜，村庄沉入静谧，她仍在昏黄灯光下打磨次日的教学设计。这份脚踏实地的付出，让她入职首年便斩获县级小学组英语优质课一等奖，这份荣誉如一束光，更坚定了她扎根英语教育的初心。

凭借不懈努力，她通过遴选调入镇远县第二初级中学，得益于学校良好的教研氛围与成长平台，她得到充分的锻炼与提升，由此开启了初中英语教学的全新征程。面对基础参差不齐、学情复杂的初中学生，她主动向资深教师虚心求教，在听课研讨中汲取经验，把每一次竞赛都当成自我提升的契机。备赛县级优质课、州级教学技能大赛期间，她全身心投入，从教学目标设定到环节排布，从方法选择到语言打磨，一轮轮磨课迭代细节，最终接连拿下县级优质课一等奖、州级教学技能大赛一等奖，顺利完成从“站稳讲台”到“站好讲台”的专业跨越。

深耕课堂多年后，她不再满足于单纯上好课，转而探索更普惠的高效教学路径。2023年，她主动参与州级重点课题《“课本剧”在初中英语教学中的应用研究》，大胆把教材对话改编成趣味课本剧，引导学生分角色揣摩人物、演绎内容：讲“问路”就搭建简易模拟街道，学“购物”就布置迷你仿真超市，让原本不敢开口的孩子慢慢变得敢说敢演，在沉浸式体验里提升口语能力、建立学习自信。这份探索让她彻底跳出“凭经验教书”的惯性，真正走上“带着思考教书”的教研型成长道路。

十二载初心不改，她获评2025年县级优秀教师。这份荣誉于她而言，是认可更是沉甸甸的责任。从村小的青涩探索到县城中学的专业精进，从课堂打磨到教研深耕，变的是教学场景与成长阶段，不变的是她对英语教育始终滚烫的热爱。未来她仍将以初心为舵、以教研为翼，在英语教学的道路上笃定前行，陪伴孩子们在语言世界里收获知识、快乐与自信，在平凡的讲台之上书写更有温度的教育篇章。