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贵州施秉:让法治精神自然流淌进幼小心田

这种沉浸式的体验,旨在告别枯燥的说教,让法治精神在琅琅书声中自然流淌进幼小的心田。

施秉县第一小学学生在积极参与互动答题活动

“我们的国家是中华人民共和国!”“我们有受教育的权利和义务……”

12月3日清晨,施秉县第一小学的操场上,近2000名学生清脆而有力的诵读声划破了晨雾。这不是普通的早读,而是一堂特殊的“宪法晨读课”。孩子们手中捧着的不是语文课本,而是一份份《小学生宪法晨读手册》。

为了让高高在上的“根本大法”走进孩子的日常,这场由施秉县委政法委,施秉县司法局、教育局等部门联合组织的活动,花了不少心思。除了集体诵读,活动还特意设置了一个“宪法小课堂”。法治副校长没有照本宣科,而是用孩子们听得懂的语言,把宪法条款“翻译”成了校园故事。

“为什么大家每天都要来学校?这背后就是宪法规定的受教育权,既是权利,也是义务。”“有同学给你起不友好的外号,或是不让你参加集体活动,这可能就涉及人格尊严和受平等保护的权利……”抽象的法律概念,一下子变成了身边的具体事。孩子们听得入神,时不时若有所思地点头。

“孩子回家后,居然跟我讨论起规则的重要性,还说宪法保护我们每一个人。”一位家长在活动后感慨。这样“小手拉大手”的实践,让法治意识从孩子渗透到每一个家庭。

据了解,在今年的“宪法宣传周”期间,以“宪法晨读进校园,法治种子伴成长”为主题的活动在施秉县各小学全面铺开。这种沉浸式的体验,旨在告别枯燥的说教,让法治精神在琅琅书声中自然流淌进幼小的心田。

法律不再是遥不可及的条文,而是守护成长的“铠甲”。施秉县司法局表示,未来将继续探索此类生动活泼的普法形式,让法治教育的“种子”不仅在校园里播下,更能持续生根发芽,为培养知法、守法的新一代打下坚实基础。

作者:刘斌

一审:李萍

二审:杨文静

三审:杜再江

贵州施秉:让法治精神自然流淌进幼小心田

这种沉浸式的体验,旨在告别枯燥的说教,让法治精神在琅琅书声中自然流淌进幼小的心田。

施秉县第一小学学生在积极参与互动答题活动

“我们的国家是中华人民共和国!”“我们有受教育的权利和义务……”

12月3日清晨,施秉县第一小学的操场上,近2000名学生清脆而有力的诵读声划破了晨雾。这不是普通的早读,而是一堂特殊的“宪法晨读课”。孩子们手中捧着的不是语文课本,而是一份份《小学生宪法晨读手册》。

为了让高高在上的“根本大法”走进孩子的日常,这场由施秉县委政法委,施秉县司法局、教育局等部门联合组织的活动,花了不少心思。除了集体诵读,活动还特意设置了一个“宪法小课堂”。法治副校长没有照本宣科,而是用孩子们听得懂的语言,把宪法条款“翻译”成了校园故事。

“为什么大家每天都要来学校?这背后就是宪法规定的受教育权,既是权利,也是义务。”“有同学给你起不友好的外号,或是不让你参加集体活动,这可能就涉及人格尊严和受平等保护的权利……”抽象的法律概念,一下子变成了身边的具体事。孩子们听得入神,时不时若有所思地点头。

“孩子回家后,居然跟我讨论起规则的重要性,还说宪法保护我们每一个人。”一位家长在活动后感慨。这样“小手拉大手”的实践,让法治意识从孩子渗透到每一个家庭。

据了解,在今年的“宪法宣传周”期间,以“宪法晨读进校园,法治种子伴成长”为主题的活动在施秉县各小学全面铺开。这种沉浸式的体验,旨在告别枯燥的说教,让法治精神在琅琅书声中自然流淌进幼小的心田。

法律不再是遥不可及的条文,而是守护成长的“铠甲”。施秉县司法局表示,未来将继续探索此类生动活泼的普法形式,让法治教育的“种子”不仅在校园里播下,更能持续生根发芽,为培养知法、守法的新一代打下坚实基础。

作者:刘斌

一审:李萍

二审:杨文静

三审:杜再江

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