钟山区：科普文化进校园活动走进钟山小学

9月24日，钟山区图书馆走进钟山小学，开展“向往的天空 黔地逐天梦”科普文化进校园活动，为在校学生带来一堂《大象家族》主题科学探究课，将生物科普、科学思维与动手实践融为一体，为校园注入鲜活的科普活力。

此次课程，围绕“大象家族”主题系统设计，融合“生物观察、科学探究与工程实践”三大模块，带领学生层层递进解锁大象的生存智慧与演化奥秘。

课程以趣味视频导入，迅速抓住学生注意力，引发大家对大象形态特征、行为习性的好奇心，随后进入大象身体结构的深度讲解。

老师逐一拆解核心身体部位的生理功能，帮助学生建立“结构决定功能”的生物认知。现场还开展了脚印测量实验，引导学生通过实际测量掌握“成年亚洲象肩高约为前脚周长2倍”的估算方法，切身感受从生物痕迹推测个体信息的科研逻辑。

课程同时设置了物种对比与演化梳理环节。老师引导学生从体型、头型、耳朵大小、鼻尖结构等多个维度，对比亚洲象与非洲象的特征差异，帮助学生掌握实用的物种辨识方法。随后沿着演化时间线，讲解大象演化历程，在知识讲解中自然渗透大象保护理念，引导学生树立野生动物保护意识。

课程最后的“机械象鼻”仿生工程挑战，将理论知识与实践操作紧密结合。学生以小组为单位，利用连杆机构搭建可伸缩、可抓取的机械象鼻装置，在动手调试与创意优化中，把生物知识转化为实实在在的工程创意。

钟山小学相关负责人表示，此次活动，以生动的内容、多元的形式，打破了传统科普的单向讲解模式，在趣味探索中实现了生物知识学习、科学思维培养与实践能力提升的多重教学目标，也进一步丰富了校园文化生活，让科普的种子在学生心中生根发芽。